Закончилась зима. Солнышко все выше и выше. Пришло время посадок. Огород на подоконнике — приятное занятие, особенно весной, когда хочется отведать свежие дары природы. Нет ничего приятнее, когда первая весенняя зелень поспевает прямо у тебя на глазах. Огород на подоконнике – отличный способ расширить представления детей о том, как ухаживать за растениями, о необходимости света, тепла, влаги, почвы для роста растений.
Вместе с ребятами группы «Полянка», мы подготовили почву, семена и лотки. Прочитали литературу о посадке рассады. Организовали и провели занятие: «Весёлый огород». Первые наши посадки это лук, петунья и горох.
Провели исследования: «Какая земля» — закрепили свойства земли. Выяснили, что вода необходима для роста растений. Определили роль солнца в жизни растений. И вот с момента посадки будем наблюдать: насколько растения нуждаются в уходе человека.
Выращивание растений на окне имеет огромное значение в познавательном развитии детей, воспитании экологической культуры, правильного поведения в природе. Как приятно видеть горящие глаза детей, их воодушевление и энтузиазм, когда они возятся на мини-огородиках и наблюдают за результатами своего труда!
Воспитатель: Шварц Ирина Ивановна.
Вместе с ребятами группы «Полянка», мы подготовили почву, семена и лотки. Прочитали литературу о посадке рассады. Организовали и провели занятие: «Весёлый огород». Первые наши посадки это лук, петунья и горох.
Провели исследования: «Какая земля» — закрепили свойства земли. Выяснили, что вода необходима для роста растений. Определили роль солнца в жизни растений. И вот с момента посадки будем наблюдать: насколько растения нуждаются в уходе человека.
Выращивание растений на окне имеет огромное значение в познавательном развитии детей, воспитании экологической культуры, правильного поведения в природе. Как приятно видеть горящие глаза детей, их воодушевление и энтузиазм, когда они возятся на мини-огородиках и наблюдают за результатами своего труда!
Воспитатель: Шварц Ирина Ивановна.
На этой странице