Роль применения нетрадиционной техники рисования в развитии дошкольников

   Художественное творчество очень важно при подготовке ребенка к школьному обучению, благодаря рисуночной деятельности дети учатся удерживать определенное положение корпуса, рук, наклон карандаша, кисти, регулировать размах, темп, силу нажима, укладываться в определенное время, оценивать работу, доводить начатое до конца. 
В процессе рисования дети учатся рассуждать, делать выводы. Происходит обогащение их словарного запаса. 
При непосредственном контакте пальцев рук с краской дети познают ее свойства: густоту, твердость, вязкость. Работа с нетрадиционными техниками рисования стимулирует положительную мотивацию рисуночной деятельности, вызывает радостное настроение у детей, снимает страх перед краской, боязнь не справиться с процессом рисования. 
Нетрадиционные  техники не утомляют дошкольников, у них сохраняется высокая активность, работоспособность на протяжении всего времени, отведенного на выполнение задания. 
Творческий процесс - это настоящее чудо. Каждая из нетрадиционной техники - это маленькая игра. Их использование позволяет детям чувствовать себя свободнее, смелее, развивает воображение, дает полную свободу для самовыражения. Здесь они начинают чувствовать пользу творчества и верят, что ошибки - это всего лишь шаги к достижению цели, а не препятствие, как в творчестве, так и во всех аспектах их жизни.  
Воспитатель: Шварц Ирина Ивановна